05 abril, 2006

La Educación en Chile

Me parece interesante lo que opina J.J.Brunner en atina chile, pero antes de proponer soluciones debo hacer un diagnóstico. Por ejemplo: como evaluo el cariño que entregan los profesores a sus alumnos, el cuidado, como se evalua cuando un alumno se queda atras y el profesor usa de toda su "artimaña" para hacerlo nivelarse al curso, como se evalua que los libros cambien todos loa ños, y en una frase. Espero sus comentarios para realizar un diagnostico: fortalezas, debilidades de los profes; amenazas y oportunidades del sistema.
"Se debe querer lo que se enseña y a quien se enseña" propio.

5 Comentarios:

At 10:56 a. m., Blogger Lore Ortiz said...

Hola.

Lamentablemente ciertos educadores estudiaron tienen esa profesión porque no les alcanzó el puntaje para otra cosa... y la profesión entonces, la ejercen de manera obligada sin muchas ganas, sin mucho cariño por la enseñanza.
No puedo generalizar, porque imagino que los "otros" educadores (profesores) lo hacen por esa supuesta vocación y sienten placer de enseñar.

Estoy absolutamente de acuerdo con la evaluación docente, y no creo que los profesores deban negarse a ser evaluados... Mal que bien, ellos son los que educan a los niños que serán los futuros profesionales del país, y sin buenos profesores, la educación no mejora... o se estanca, o se echa a perder.
Y por otro lado, a modo de yapa, siento que es muy necesario que los sueldos de los profesores sean mayores... son el pilar de una sociedad educada y reciben un sueldo tanto o más penca que un gasfíter... a modo de ejemplo...

Un beso, chau
Lore

 
At 4:07 p. m., Blogger Angemalen... said...

hablaría horas y horas de todo lo que pienso de la evaluación docente y la educación propiamente tal, no seré tan extensa por razones obvias, es un simple comentario, pero creo:
Así como todos opinan en educación, (muchas veces diciendo cómo es que deben actuar los profesores) todos debiesen participar en sacarla de la crisis en que está ayudando y no sólo criticando.La educación es responsabilidad de todos.
Me pregunto cada día y cada hora de clase ¿cómo?
¿Cómo un apoderado "X" critica tu trabajo si es inacapaz de revisar el cuaderno de su hijo,de enseñar que es el respeto hacia los otros?

¿Cómo quienes están detrás de la evaluación docente critican y clasifican a un sector importante del país como son los educadores sin siquiera pisar una sala de calses y sin siquiera contemplar un factor tan básico y tan esencial para al eduacción como es la falta de tiempo "LABORAL Y PAGADO" de los profesores para planificar y preparar material previo para una simple clase?

¿Cómo uno de los puntos más significativos de la evaluación docente es un video de 40 minutos de 1 sola clase? ¿Por qué no son más? Por lo menos 3.

¿Qué pasa si justo en plena grabación un niño arruina toda la dedicación que puso el profesor a su única clase grabada haciendo una pataleta, tirando mesas, escupiendo y comportandose como se comportan muchos niños en clases? ¿Cómo debe reaccionar ese profesor?
¿cómo sera evaluada esa reacción en el video?
Así como estos casos hay miles,en sintesis la evalauación docente debe realizarse pero debe mejorarse.
La educación es el medio de mejorar nuestro país, es la forma que tenemos de eliminar la desmotivación por las desigualdades en nuestros niños y niñas.
Sostengo firmemente que no hay respaldo en una crítica sin un aporte, a los profesores hay que ayudarlos y no atacarlos...


Gracias por la invitación.
saludos mauricio.

 
At 7:36 a. m., Blogger carmEn farming said...

creo que hay pocos profesores por vocacion, por que te gusta enseñar, te gustan los niños...

bueno venia a saludarte
nos leemos
carmEn

 
At 5:27 p. m., Anonymous Anónimo said...

Aloha!
Primero que nada creo que para opinar de educación debemos saber un poco de ella, y sin lugar a duda todos sabemos un poco ya que es algo que nos entablan desde los primeros años...La mayoria de las especializaciones que tengo son en psicología educacional y creo que el problema va más alla de comentarios prejuiciosos sobre protagonistas de la educación en Chile,existentes desde tiempos remotos... el problema en sí más allá de cosas tribiales como la evaluación de los profesores (que no por ser tribial es menos importante)va principalmente por el cambio de objetivo de esta (producido tal vez por el neoliberalismo o la globalización), ya que antiguamente la cosa iba por algo educativo, de aprendizajes, etc...ahora es un objetivo lucrativo. con objetivos lucrativos...
Pero cabe preguntarse: son los profesores los responsables de esto o son otras autoridades las que inventan evaluaciones para degradar el sistema docente actual, para asi lavarse las manos con esto y cambiar simplemente de tema???...
Bueno no lo se...Romy

 
At 11:58 a. m., Blogger EMMM said...

Los agradecimeinto y saludos, besos y abrazos a todos quienes dan su honesta opinion.
Les propongo ordenarnos haciendo lo siguiente:
Primero definamos el objetivo de la educación, siguiendo por como vamos a lograrlo, y que necesitamos, para continuar con el FODA 8fortalezas y debilidades de los profesores y oportunidades y amenazas del sistema), de los educadores, les parece...

 

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